Rendicontazione sociale
La Rendicontazione sociale è la fase conclusiva del ciclo di valutazione delle istituzioni scolastiche.
Tipologia
Documento didattico
Descrizione estesa
La Rendicontazione sociale è la fase conclusiva del ciclo di valutazione delle istituzioni scolastiche, risponde alla necessità di pubblicare e diffondere i risultati raggiunti, attraverso indicatori e dati comparabili, sia in una dimensione di trasparenza sia in una dimensione di condivisione e promozione del miglioramento del servizio con la comunità di appartenenza.
La rendicontazione sociale non è dunque un documento programmatico (che guarda al futuro), né un documento didattico in senso stretto, ma un testo consuntivo e valutativo che completa il ciclo di autovalutazione e miglioramento previsto dal Sistema Nazionale di Valutazione (SNV).
📌 Le sue principali finalità sono:
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trasparenza: permettere a cittadini e famiglie di conoscere in che modo la scuola ha utilizzato le risorse pubbliche affidate;
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valutazione: riflettere sui risultati ottenuti e sugli scostamenti rispetto agli obiettivi pianificati;
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partecipazione: rafforzare il dialogo con il territorio, favorendo la fiducia e la collaborazione tra scuola, famiglie ed enti locali;
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miglioramento continuo: costituire la base per la programmazione successiva (nuovo PTOF e nuovi obiettivi di miglioramento).
La Rendicontazione sociale aggiornata dell'IC Faenza - San Rocco è consultabile anche al seguente link:
Licenza
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